这份《二年级下册数学“倍的认识”看图列式计算专项练习》资料，共8页，含答案，电子版可打印可下载，是帮助孩子掌握“倍”的概念的专项训练材料。资料以看图列式为主要形式，通过直观的线段图和实物图，帮助孩子理解“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”两类核心题型。

例如，第一类题型给出“苹果有5个，草莓有15个，草莓的个数是苹果的几倍”，要求孩子列式“15÷5=3”；第二类题型给出“桃有20个，苹果的个数是桃的3倍，苹果有多少个”，要求孩子列式“20×3=60”。资料还设计了“看图填空”题型，如给出线段图，要求学生填写“（ ）是（ ）的（ ）倍”。通过大量的看图练习，孩子能够直观理解“倍”的含义，掌握乘除法的应用。

建议家长打印后，让孩子先观察图片再列式计算。通过看图列式的专项训练，孩子对“倍”的理解将更加深刻。

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